在如今的文化市场中，各类儿童读物和音像制品琳琅满目，价格从几元到上百元不等。而儿童莆田话童谣，作为一种独特的文化存在，虽然难以用精确的价格衡量其价值，但它在传承地域文化方面却有着不可估量的意义。
儿童莆田话童谣以其生动有趣的语言、活泼欢快的节奏，深受当地孩子们的喜爱。这些童谣大多来源于民间，经过一代又一代的口口相传，不断丰富和完善。它们就像一扇扇窗户，让孩子们了解到莆田的风土人情、历史故事和传统习俗。
比如《月光光》这首经典的莆田话童谣：“月光光，照池塘。骑竹马，过洪塘。洪塘水深不得渡，娘子撑船来接郎。问郎长，问郎短，问郎此去何时返。”简单的几句歌词，勾勒出一幅充满诗意的乡村生活画面。孩子们在吟唱这首童谣的过程中，仿佛置身于那个宁静的夜晚，感受着乡村的宁静与美好。
儿童莆田话童谣不仅具有娱乐价值，还能促进孩子们的语言发展。莆田话有着独特的音韵和词汇，通过学习童谣，孩子们能够更好地掌握和运用莆田话，增强对家乡语言的认同感和归属感。同时，童谣中的押韵和节奏也有助于培养孩子们的语感和节奏感，提高他们的语言表达能力。
此外，这些童谣还蕴含着丰富的教育意义。它们传递着尊老爱幼、团结友爱、勤劳善良等传统美德，潜移默化地影响着孩子们的价值观和道德观。在现代社会，文化多元化的趋势越来越明显，保护和传承儿童莆田话童谣显得尤为重要。我们应该让更多的孩子了解和喜爱这些童谣，让这一地域文化的瑰宝在新时代焕发出新的活力。
端午节是中国的传统节日之一，在莆田地区，有着独特的庆祝方式，而儿童端午节莆田话童谣更是为这个节日增添了许多欢乐的氛围。与市面上一些节日主题的儿童产品价格相比，这些童谣无需花费一分钱，却能给孩子们带来无尽的快乐和知识。
在莆田，端午节有挂菖蒲、吃粽子、赛龙舟等习俗，这些习俗都被巧妙地融入到了童谣之中。比如这首《端午节》童谣：“五月五，是端午。插菖蒲，挂红布。吃粽子，剥鸡蛋。龙船鼓，响咚咚。”简单的几句歌词，概括了端午节的主要习俗，让孩子们在欢快的歌声中了解节日的由来和意义。
孩子们在端午节期间吟唱这些童谣，就像参与了一场热闹的节日派对。他们一边唱着童谣，一边跟着大人一起准备过节的物品，感受着节日的喜庆氛围。童谣中的韵律和节奏也让孩子们在玩耍中不知不觉地记住了这些习俗，加深了对传统文化的理解。
除了了解习俗，儿童端午节莆田话童谣还能培养孩子们的爱国情怀。端午节是为了纪念爱国诗人屈原，童谣中也会提及这一历史背景。孩子们通过学习童谣，知道了屈原的故事，明白了爱国的重要性。这种潜移默化的教育方式，比单纯的说教更有效果。
而且，在端午节期间吟唱童谣也是一种亲子互动的好方式。家长们可以和孩子们一起吟唱，一起讨论童谣中的内容，增进亲子之间的感情。同时，这也是传承和弘扬传统文化的一种有效途径。我们应该鼓励更多的家庭参与到这种活动中来，让儿童端午节莆田话童谣成为节日里不可或缺的一部分。
在每个人的童年记忆中，都有一些难以忘怀的旋律，对于莆田的孩子们来说，莆田话儿歌童谣就是他们童年最美好的回忆之一。如今，市场上的儿童音乐产品种类繁多，价格差异也很大。而莆田话儿歌童谣，虽然没有华丽的包装和高昂的价格，但它却承载着孩子们纯真的童年时光。
莆田话儿歌童谣的内容丰富多样，涵盖了动物、植物、自然现象等各个方面。比如《蚂蚁扛大树》：“蚂蚁扛大树，扛到高山埔。高山埔，有老虎。老虎要吃猪，猪仔去扒土。”这首童谣充满了想象力和趣味性，孩子们在吟唱的过程中，仿佛进入了一个奇妙的童话世界。
这些童谣的旋律简单易学，节奏明快，很容易让孩子们上口。孩子们在学校、家里，甚至在户外玩耍时，都会情不自禁地哼唱起来。它们就像一首首欢快的乐章，陪伴着孩子们度过了一个个快乐的童年时光。
莆田话儿歌童谣还能唤起人们对家乡的思念之情。对于那些离开家乡的人来说，听到这些熟悉的童谣，就仿佛回到了童年的故乡，感受到了家乡的温暖和亲切。它们是连接家乡和游子之间的情感纽带，让人们无论走到哪里，都不会忘记自己的根。
为了让更多的人了解和喜爱莆田话儿歌童谣，一些地方文化部门和教育机构也采取了一系列措施。他们将童谣编入教材，在学校里推广；制作成音像制品，通过网络传播。这些努力让莆田话儿歌童谣得到了更广泛的传播和传承。我们相信，在未来的日子里，这些美好的旋律将继续在孩子们的童年中奏响，成为他们一生都难以忘怀的记忆。
关注微信